Culture(s) de demain

Écoliers et collégiens de 9 à 15 ans

Norman Nedellec et les élèves de CM1-CM2 de l’école Belliard, Paris 18e, © Marianne Baisnée, 2023
Atelier mené par Valentin Pinet avec les jeunes de la 6^e SEGPA du Collège Pil^atre de Rozier, Paris 11^e © Mathieu Samadet
Atelier mené par Valentin Pinet avec les jeunes de 6e SEGPA du Collège Pilâtre de Rozier, Paris 11^e © Mathieu Samadet
Atelier mané par Manon Pretto avec les jeunes de 5^e du Collège Nicolas de Staël, Maisons-Alfort (94) © Marianne Baisnée
Tournage du film Rêver grave réalisé avec la classe de CM2 B de l'école Mathis, Paris 19e, par Celine Drouin Laroche, 2020 © Matthieu Samadet
Tournage du film Revert réalisé avec la classe de CE2 de l'école Simplon, Paris 18e, par Julia Borderie, 2020 © Marianne Baisnée
Atelier mené par Marie Heyse avec les élèves de 6ème SEGPA du collège Pilâtre de Rozier, Paris, 2021 © Matthieu Samadet
Tournage du film Golem réalisé avec la classe de CM1 de l’école Malala Yousafzai, à Aubervilliers, par Jonas Delhaye, 2019 © Marianne Baisnée
Tournage du film Parades impossibles réalisé avec la classe de CM1 de l'école Marcel Cachin B, Vitry-sur-Seine, par Natyelli Mora, 2020 © Matthieu Samadet
Atelier mené par les CM1 de l'école Malala Yousafzai d'Aubervilliers, animé par Flavie Pinatel © Marianne Baisnée, 2017
Tournage du film Comment se souvenir ? réalisé avec la classe de 6ème C du collège Guy Môquet, Gennevilliers, par Lou Rambert Preiss, 2020 © Matthieu Samadet
Tournage du film Comment se souvenir ? réalisé avec la classe de 6ème C du collège Guy Môquet, Gennevilliers, par Lou Rambert Preiss, 2020 © Matthieu Samadet

Imaginer ce qui nous rassemble | Réinventer le réel

« Culture(s) de demain » permet aux jeunes participants d’exercer leur regard critique et proactif sur le monde d’aujourd’hui, en développant un travail ludique et créatif sur les images. En se confrontant à des corpus d’oeuvres comme à leur propre environnement, ils apprennent à jouer et déjouer les codes des images fixes et/ou en mouvement.

Grâce à l’artiste invité (réalisateur, vidéaste), ils se familiarisent avec de nouvelles méthodologies de travail pour concevoir et créer un projet inédit sous la forme d’un film court. Les jeunes prennent ainsi part à une réflexion et à un travail collectif où chacun a la possibilité de s’exprimer, de se découvrir de nouvelles capacités et de mettre en œuvre ses compétences.

EN 2024-2025, LA THÉMATIQUE DU PROGrAMME EST « NOUS, LE VIVANT ! ».
Cette proposition définit d’emblée le vivant faisant partie de « nous » : il s’agit d’une affirmation. Le thème de l’année est une invitation à examiner les différentes formes que prend le vivant dans nos vies.

101 JEUNES DE 3 ÉCOLES ET 3 COLLÈGES :

École Belliard, Paris 18
École Charles Péguy, Maisons-Alfort (94)
Collège Jean-Baptiste Clément, Paris 20e
Collège Henri Wallon, Aubervilliers
Collège Jean Jaurès, Clichy (92)
École Mouraud, Paris 20e

Les élèves concernés participent notamment aux dispositifs éducatifs spécifiques suivants : SEGPA, UPE2A, double niveau, etc.