QUE PEUT UNE IMAGE ?
Du 29 au 30 octobre 2012
À partir d’une problématique chaque année renouvelée, ce séminaire transdisciplinaire envisage les enjeux de l’image-document et appréhende ce que peut recouvrir dans toute sa diversité et
À partir d’une problématique chaque année renouvelée, ce séminaire transdisciplinaire envisage les enjeux de l’image-document et appréhende ce que peut recouvrir dans toute sa diversité et
À partir d’une problématique chaque année renouvelée, ce séminaire transdisciplinaire envisage les enjeux de l’image-document et appréhende ce que peut recouvrir dans toute sa diversité et complexité la notion de document associée à différents champs d’études. Des interventions théoriques, des présentations et analyses d’oeuvres sont dispensées par des invités de renom.
Ce séminaire s’adresse à un public adulte notamment enseignants, personnel du public du ministère de l’Education nationale, aux institutions et personnels du ministère de la Culture et de la Communication, aux artistes.
Inscription : bulletin d’inscription à renvoyer avant le 9 octobre 2011 à  fabriqueduregard@le-bal.fr
À une époque où la dissémination des moyens de capture et de diffusion du réel s’affirme toujours davantage, est-il légitime de déclarer que des images sont manquantes ou même susceptibles
« L’histoire de la photographie est aussi celle de sa prolifération, de son accession progressive à une quasi ubiquité grâce aux moyens de reproduction technique sur lesquels la presse et la publicité fondèrent leur efficacité. Dès lors il était inévitable que l’image photographique, comme à sa suite l’image en mouvement, devienne un matériau disponible pour d’autres images, d’autres usages. Remploi, collage, montage, readymade, détournement : la photographie, le cinéma et la vidéo ont ainsi donné lieu à de multiples opérations qui mirent l’accent sur leur caractère d’objet, et non plus seulement de médium. Les communications des deux journées proposent un tour d’horizon de ces pratiques qui constituent à elles seules une histoire parallèle de l’art et des images à l’ère moderne et contemporaine. »
Jean-Pierre Criqui, modérateur du séminaire
Intervenants
Adam Broomberg et Oliver Chanarin Claude Closky Thierry Davila Larisa Dryansky André Gunthert Vincent Lavoie Philippe-Alain Michaud Frédéric Paul Didier Semin Cédric de
« Ces deux journées de communication et de débats proposent quelques explorations de la notion de « document » (au sens visuel du terme) et de la tension qui en est constitutive, cela à travers des exemples très divers choisis parmi les champs de la photographie, de la vidéo et du cinéma. Dans son livre Sens unique, publié en 1928, Walter Benjamin indiquait les contours d’une telle tension lorsqu’il écrivait : « L’oeuvre d’art n’est qu’accessoirement un document. Aucun document n’est en tant que tel oeuvre d’art. » Les affinités entre l’une et l’autre sont néanmoins nombreuses, et le cours de l’histoire de l’art récent, tout comme le développement des technologies de la représentation, n’ont fait que les amplifier.
Le document est d’essence informative, didactique (le mot vient du verbe latin docere, qui signifie « enseigner ») : trace, témoignage, report d’une réalité observée (« reportage »), il